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時序進入寒冬,也進入本學期尾聲,放假前尚有許多精彩的學習活動要展開,其中最重要的中文期末考乃是要驗收本學期的學習成果,希望同學們認真複習功課,爭取好成績,才能過個安心的寒假。 學生到學校接受教育是為了學習新知與學習做人的道理,接受評量的用意是為了解學生的學習成效。 父母在孩子準備考試的過程中,扮演怎麼樣的角色是非常重要的。中小學階段的孩子,需要父母在旁伴讀,以達到事半功倍的效果。畢竟增強定力不光是孩子一個人的事,如果我們期望孩子不但喜歡閱讀而且成績裴然,務必共同走過「培養能靜心讀書」的歲月。 成績不單單是學習成果,更不是為了追求理想學校的工具,而是要啟發孩子的心智、教導如何去發現問題、引導他思考問題的答案在那裡。在我們重視成績的背後,更要無時無刻銘記教育的意義。花一點時間,說清楚、講明白。比如考不好,是否因為粗心大意?準備考試,是否應注意效率、效能?成績不佳,不是一昧地逃避,更要學會勇敢面對;成績不理想,事後能否體會自動自發的重要性? 
  


實踐學習共同體的課堂--
一年級數學課-七巧板-簡單平面圖形


實踐學習共同體的課堂--
二年級數學課-平行與垂直 





實踐學習共同體的課堂--
四年級數學課-神秘的三角形 

實踐學習共同體的課堂--
 五年級數學課-正方體展開圖

實踐學習共同體的課堂--
 六年級數學課-扇形周長與面積 
                                       

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